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山东高青三中开展“感恩于心•励志于行”资助育人系列活动
时间:2019-06-18 16:42  浏览次数:
  山东新闻网:为落实习总书记提出的“要全程育人、全方位育人”的要求,围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系。加强对家长、学生的资助政策宣传力度,培养学生的自尊、自强、自信和自立意识,引导广大学生诚信于人,增强学生的责任意识和使命意识,推动学校校风建设,促进学生感恩、励志教育深入发展,将学生思想政治教育和资助育人工作真正落到实处,近日,高青三中在全校范围内组织开展了“感恩于心•励志于行”主题系列活动。
 
  一、组织资助政策规范学习各班级以班会课形式给学生上了一节本学习阶段资助政策宣传课,全面宣讲在校学习期间国家、省、市、县出台的本学段各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效救助。初四年级上了一节下一学习阶段(高中或中职)资助政策宣传课,宣讲下一学段资助政策体系和申请流程,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧,确保他们不因家庭经济困难而失学。
 
  二、组织资助政策宣传手抄报、宣传绘画、宣传黑板报活动。围绕“感恩于心•励志于行”主题,结合资助的政策,各班级通过宣传手抄报、宣传绘画、宣传黑板报集中展示,收到了良好的效果。
 
  三.资助政策演讲比赛。资助政策演讲比赛由各班级自行组织,各班级精心准备统一制作了PPT模板,学生全员参与,选出的优秀选手,在班里进行了演讲,对资助政策做了很好的诠释。
 
  四、志愿者服务活动。每班成立由班级认定的困难学生组成的志愿者小组,开展了一系列活动:捡拾校园垃圾、助人为乐、义务劳动等,真正发挥了了资助育人的作用。
 
  学校从促进教育公平、培养合格人才和建设和谐校园的角度,将助学与育人、扶贫与励志有效结合,真情关注、真情关爱、真情关心,把对困难学生的经济帮扶转化为对他们的理解、帮助、尊重和激励,满足他们的现实需要、精神需要和自我实现的需要,努力搭建了一个以资助为载体、以教育为基础、以成长成才为目标的资助体系。“感恩于心•励志于行”资助育人系列活动的开展,学校的环境更整洁了,学习风气更浓厚了,学会感恩的人更多了。(李曰强)

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文章编辑: 陈秀荣
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